Semana Internacional de la Persona Sorda: Retos en el desarrollo de los peques sordos y cómo darnos cuenta cuando sufren sordera
Del 19 de septiembre al 25 de septiembre de 2022 se celebra la Semana Internacional de la Persona Sorda y este año tiene lugar del 20 al 26 de septiembre. Unos días en los que tratan de concienciar a la sociedad sobre el día a día de estas personas, así como la importancia de ayudar a su inclusión en la sociedad.
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Almohadas para la plagiocefalia: ¿Se recomiendan?
Los recién nacidos suelen pasar gran parte del día dormidos tumbados boca arriba. Suelen apoyar su cabeza casi siempre del mismo lado, lo que puede llevar a que sus huesos, aún blandos, acaben aplanándose dando lugar a la plagiocefalia postural. Algunos pediatras pueden recomendar un cojín para corregirla, pero, ¿son seguras las almohadas para la plagiocefalia?
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Bebés y niños de alta demanda: ¿Cómo son de adultos los bebés de alta demanda?
Cada vez se habla más de «bebés de alta demanda» y es probable que se etiqueten a muchos bebés como de alta demanda sin serlo realmente. Pero la realidad es que existen bebés que son mucho más demandantes que el resto. Pero, ¿cómo evolucionan estos bebés? ¿Cómo son de adultos los niños de alta demanda?
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Qué relación tiene la edad paterna con el TEA (Trastorno del Espectro del Autismo)
El trastorno del espectro del autismo (TEA) es una alteración o trastorno del neurodesarrollo que afecta a las habilidades comunicativas y del lenguaje de los pequeños que tienen este diagnóstico. La interacción social y la flexibilidad cognitiva y del comportamiento son otros rasgos distintivos de esta condición. Hoy hablaremos de la relación existente entre la edad del padre y TEA.
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Somos diversos
Lamentablemente cada vez son más frecuentes las noticias sobre agresiones a niños por tener trastorno del espectro autista, en este post analizamos cómo podemos evitarlo.
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Los desafíos de la escuela en época de pandemia para los peques con TEA
Hoy, en el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, hablamos de cómo, en el contexto actual de COVID-19, volver a las aulas ha sido todo un reto, y quizás un poco más con un trastorno del espectro autista (TEA).
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