Psicología Infantil

La Psicología Infantil es la rama de la Psicología que se enfoca en el estudio y el acompañamiento de los primeros años de vida, desde la infancia hasta la adolescencia. Por tanto, abarca diferentes áreas, desde la Psicología Evolutiva y la Psicología de la Educación hasta la Psicopatología Infantil y la Neuropsicología.

Su objetivo es mejorar la calidad de vida de los/as niños/as y adolescentes, dotándoles de las herramientas adecuadas para interpretar lo que sucede en su entorno e interactuar de manera más adecuada.

Las funciones del psicólogo infantil son múltiples y variadas:

Evaluación psicológica de los problemas infantiles.
Intervención psicológica en niños/as y adolescentes.
Terapia familiar.
Orientación educativa.
Promoción de la salud mental.
Prevención de los problemas infanto-juveniles.

Los psicólogos infantiles están capacitados para dar seguimiento a los niños y niñas que han presentado factores de riesgo perinatales, prestar orientación individual y familiar, asesorar a los progenitores en casos de separación o divorcio, formar a las familias en habilidades que les ayuden a satisfacer las necesidades emocionales de sus hijos/as y mejorando sus habilidades como progenitores para que puedan criar y educar a niños/as y adolescentes saludables, más autónomos y seguros de sí mismos.

26

Ago'23

Noto triste a mi hijo pero no quiere hablar conmigo, ¿cómo puedo ayudarle?

Noto triste a mi hijo pero no quiere hablar… Uno de los grandes retos de la crianza y la educación es la comunicación. De hecho, existen libros dedicados expresamente a este tema: cómo conseguir que nuestros hijos y nuestras hijas nos escuchen cuando les hablamos y de qué manera conseguir que quieran hablar con nosotras/os de sus temas personales.

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25

Ago'23

El trato diferencial de los padres perjudica las relaciones entre hermanos (y de toda la familia)

El trato diferencial de los padres hacia los hijos afecta a la calidad de la relación entre hermanos, según un nuevo estudio realizado por la Universidad de Kansas y publicado en la revista Family Relations.

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18

Ago'23

Evita las etiquetas: Califica el comportamiento, no al niño

Cuando etiquetamos a los niños estos tienden a asumir el rol que les dicta su etiqueta, convirtiéndose en lo que todo el mundo les dice que son. Por eso es vital que las personas adultas entendamos la importancia de no etiquetar a los niños.

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15

Ago'23

Por qué no es bueno hablar sobre el peso delante de tus hijos

Hablar del peso delante de los niños no es buena idea y es algo que deberíamos evitar. Ellos no son responsables de llevar o no una vida saludable. Eso nos compete a nosotros, sus padres. Mostrar preocupación sobre lo que pesan o lo que pesamos nosotros les puede afectar en su autoestima y, en algunos casos, derivar en trastornos de conducta alimentaria (TCA).

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12

Ago'23

Día Mundial del Hijo de en Medio: El rol de los hermanos medianos, ventajas e inconvenientes y retos en su crianza

El día 12 de agosto se celebra el Día Mundial del Hijo de En Medio. Se suele pensar que los hijos de en medio son los grandes olvidados en las familias. No cuentan con los privilegios de ser el hermano mayor ni con las atenciones del más pequeño, por lo que suele pensarse que se encuentran perdidos y les cuesta encontrar su lugar dentro de la familia. 

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28

Jul'23

Compartir recuerdos con los peques puede convertirles en adolescentes más felices, según la ciencia

¿Qué hace a los adolescentes felices? Según el Departamento de Psicología Universidad de Otago en Nueva Zelanda, los niños que hablan sobre sus recuerdos son más felices de adolescentes.

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