Qué es «vamping» y cómo afecta a los adolescentes
El móvil ha pasado a ser parte de nuestro día a día y, cada vez más, nos lo llevamos a la cama y lo miramos justo antes de ir a dormir. Una práctica que se conoce como vamping tecnológico y que afecta al sueño con efectos físicos y psicológicos en niños, adolescentes y adultos.
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Fonofobia o miedo a los ruidos, un temor habitual en la primera infancia
La fonofobia, también denominada ligirofobia, es el miedo a los sonidos fuertes. Sus causas, como las de cualquier otro miedo o fobia, pueden ser variadas y no existe un abordaje, terapéutico o medicinal, único.
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Los «intereses intensos» en la infancia: Los niños obsesionados con los dinosaurios son más inteligentes, según la ciencia
Aunque tenemos la idea generalizada de que a todos los peques les encantan los dinosaurios, en realidad solo uno de cada tres niños/as muestra un interés exagerado por ellos en algún momento durante la primera infancia y este interés en signo de mayor inteligencia, según varios estudios científicos, que también resaltan los importantes beneficios de jugar con dinosaurios.
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Un estudio revela la importancia de la detección precoz para atajar los problemas tempranos de conducta
La salud mental de los niños y niñas sigue siendo una preocupación para los profesionales. De ahí que reclamen una detección precoz para tratar cuanto antes los problemas de conducta. Y es que una investigación ha descubierto problemas de conducta y emocionales en peques de muy corta edad.
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A mi hijo le da miedo el agua y no quiere ir a la playa ni a la piscina, ¿qué hago?
Cambio de armario. ¿Dónde pondría los bañadores del año pasado? Quizá le valga todavía alguno al peque. Van apareciendo las toallas, las gafas de buceo, la bolsa, las chanclas… El verano llama a la puerta y tenemos ganas de playa o piscina. Todos… menos el peque. Y ¿qué hacer cuando un niño tiene miedo al agua?
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Día de las Redes Sociales: El uso de redes sociales disminuye el bienestar de niños y adolescentes
¿Cómo influyen las redes sociales en los niños y adolescentes? Un nuevo estudio del Instituto Leibniz de Investigación e Información en Educación (DIPF) muestra que el uso de las redes sociales fomenta comparaciones insanas en niños y adolescentes, lo que disminuye su bienestar.
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