Experiencias y testimonios de la lactancia en tándem: “La lactancia en tándem es una experiencia positiva, pero complicada”
La lactancia en tándem es aquella en la mamá da el pecho a dos o más bebés. Estos pueden ser gemelos o mellizos, pero también es habitual que se ofrezca el pecho a peques de distinta edad. Para acercarnos a esta forma de lactar, hoy hablamos con tres madres que la practican o la han practicado.
Leer MásCuentos para la llegada de un hermano
Os proponemos una serie de cuentos para la llegada de un hermano que nos ayudarán a preparar al hermano o la hermana mayor para la llegada del bebé.
Leer MásConsumo retira varios lotes de dos leches infantiles especiales por posible presencia de salmonella y cronobacter
La Comunidad de Madrid ha informado a la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición (AESAN) de la posible presencia de las bacterias cronobacter sakazakii y salmonella Newport en dos leches infantiles especiales: Similac Alimentum y Simillac Elecare.
Leer MásLa OMS denuncia a la industria de leche artificial para lactantes por sus técnicas de marketing manipuladoras
La Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF acaban de publicar un estudio demoledor que viene a poner de manifiesto las prácticas agresivas de marketing de las empresas fabricantes de leche artificial y cómo dichas prácticas menoscaban la confianza de las madres y las embarazadas en su capacidad para amamantar.
Leer MásCuándo llevar al niño al dentista por primera vez
Es recurrente esta cuestión, más entre las madres y padres que entre los pediatras, pues éstos, y ojo, muchísimos dentistas también, piensan que a un niño hay que llevarle al dentista cuando le pase algo. Y nada más lejos de la realidad.
Leer MásLos pediatras de EEUU actualizan los hitos del desarrollo de los bebés para detectar trastornos precozmente
El Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC en inglés) de EEUU y la Academia Estadounidense de Pediatría acaban de actualizar los hitos del desarrollo del bebé. El objetivo es detectar precozmente cualquier trastorno que afecte al progreso normal del niño o niña. Es especialmente importante para la detección del autismo y otros trastornos de comunicación social.
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