Álbumes ilustrados para aprender ciencias y divertirse
Los cuentos de ciencias para niños son un gran recurso para aprender ciencias de forma divertida. De hecho, los niños y niñas tienen una curiosidad innata por conocer el mundo que les rodea.
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Primeros pasos: ¿Mi bebé anda raro? Cuándo preocuparse
¿Cómo saber si un niño camina mal? El inicio de los primeros pasos es uno de los hitos más esperados en el desarrollo de nuestros pequeños. Al rozar los 12 meses es muy frecuente que, si aún no lo ha conseguido, comencemos a angustiarnos porque nuestro bebé no se anima a levantarse o no termina de soltarse del todo de nuestra mano o del objeto que le gusta empujar para moverse de un sitio a otro.
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Entrevista a Armando Bastida, autor de “Cuentos para criar con amor y respeto”: “Hay demasiadas cosas que los peques hacen mejor que nosotros. Son más auténticos, a menudo más empáticos y, sin duda, más felices”
El popular enfermero de pediatría, divulgador de la crianza respetuosa y responsable del proyecto Criar con Sentido Común, Armando Bastida, presenta Cuentos para criar con amor y respeto, un recopilatorio de cuentos coeducativos para leer en familia y afianzar el vínculo familiar.
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Armando Bastida, enfermero y escritor: “‘Somos iguales, somos diferentes’ es un álbum ilustrado que surge de la necesidad de hablar de los peques que viven y sienten diferente a lo habitual”
El álbum ilustrado “Somos iguales, somos diferentes” es la historia de Axel, un niño altamente sensible que tiene miedo de que su cumpleaños no sea lo que espera. Armando Bastida, enfermero, padre, divulgador y escritor; nos abre los ojos a la tolerancia, el respeto y el rechazo a las etiquetas en la infancia.
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Por qué es bueno dejar que los niños se aburran
“Mamáaaa, me aburroooo”. “Jo, qué rollooooo”. “Papáaaaaaa, estoy aburridaaaaaa”. Hoy explicamos por qué es bueno que los niños se aburran.
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Educación, autoridad y límites en la segunda infancia y adolescencia
Prohibimos para proteger, educar o corregir… e incluso para evitar que los/as peques hagan cosas que nos “molestan”. Establecer límites es necesario para educar, pero a la hora de prohibir a veces nos equivocamos y perjudicamos sin querer el desarrollo de nuestros/as hijos/as. En muchas ocasiones prohibir no es la solución, existen alternativas educativas mucho más eficaces.
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