Terapeuta Ocupacional Pediátrica
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Poner el foco continuamente en aquello que no hacen bien, hace que ellos también se centren solo en lo negativo y se sientan peor
Conocer los signos del TEA es vital para su diagnóstico e intervención precoz en coordinación con la familia, el centro escolar y todos los espacios y personas que rodean al pequeño
Una alta sensibilidad o una disfunción del procesamiento sensorial pueden ser causas que justifiquen conductas "maniáticas" frente a la ropa, la comida, las texturas, olores y sonidos
El Síndrome de Down es una de las alteraciones genéticas más frecuentes, con una incidencia de uno por cada 600 o 700 embarazos en el mundo
Los problemas que producen esta afección ocurren en el espermatozoide o el óvulo que forma el feto, pero en la mayoría de los casos no se transmite de padres a hijos
Que nuestro bebé o niño algo más mayor no quiera jugar solo no indica que haya ninguna dificultad en su desarrollo
Sentar al bebé antes de tiempo es contraproducente para su desarrollo y lo coloca en una situación de dependencia
La mala gestión de sólidos por parte del bebé suele estar muy relacionada con una presentación tardía de los alimentos sólidos
Es vital comprender que un menor con TDAH no elige comportarse como lo hace y debemos reconducir conductas sin etiquetar ni castigar
El síndrome de Asperger es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a varias esferas de la persona
La regla de los cuatro regalos puede servirnos como referencia, aunque no es obligatorio seguirla al pie de la letra
El juego es el lenguaje natural de la infancia y un recurso pedagógico imprescindible para el desarrollo saludable en niños y niñas con diversidad funcional
El juego sensoriomotor es la primera forma de descubrimiento del mundo que tienen los bebés mediante sus sentidos y con su cuerpo al moverse.
Uno de los objetivos principales de la pedagogía Waldorf es preparar a los niños para la vida, no solo para la escuela o para un examen
"¿Le gustaré? ¿Le caeré bien? ¿Qué sentiré al cogerle o cuando me mire? ¿Sabré consolarle cuando se angustie? ¿Podré ofrecerle lo que necesita? ¿Seré suficiente para él? ¿Cómo cambiará nuestra vida? ¿Podremos con ello?"
El vínculo de apego seguro con sus padres es la base del desarrollo de la confianza y la seguridad, básicas para el desarrollo de la autonomía personal
El 70% de los casos de ceguera infantil son prevenibles o tratables
Cuando las actividades cotidianas generan un importante malestar, hay que buscar la ayuda necesaria en terapia ocupacional
Cómo nuestro peque use sus manitas para explorar los objetos y jugar, nos dice mucho de sus habilidades motrices básicas
Poner al bebé boca abajo varios ratitos a lo largo del día, evita la plagiocefalia y estimula su desarrollo motor
El TDAH en las niñas suele ser infradiagnosticado, ya que estas presentan síntomas diferentes, por lo que llegan a la edad adulta con serios problemas
Los materiales de juego abiertos son versátiles, evolutivos, no sobreestimulan y potencian la autonomía y las funciones ejecutivas
La alimentación es uno de los procesos más complejos a los que se enfrenta nuestro bebé, por todos lo que implica en cuanto a desarrollo sensorial y motor
El hecho de que un bebé babee mucho es muy variable y depende de las habilidades oromotoras que tenga cada peque
Decir palabras en diminutivo como "cochecito", "manzanita" o "zapatito" hace que los peques tengan dificultad para decodificar y pronunciar las palabras, especialmente si tienen problemas de lenguaje
La hipersensibilidad no es solamente emocional, también implica en muchas ocaciones una hiperreactividad sensorial
Los bebés aprenden por imitación y se fijan en lo que hacemos las personas adultas que les rodeamos
En 2020 se calculó que en España había unas 200.000 personas sordociegas
Cuando hablamos de Movimiento Libre estamos hablando de una forma diferente de mirar al niño y de acompañar su desarrollo
Evitar la plagiocefalia postural es una de las razones por las que se recomienda poner boca abajo a los bebés que pasan demasiado tiempo tumbados
Cuando el desarrollo de nuestro pequeño no entra en los parámetros que se consideran típicos, conviene la valoración de Atención Temprana
Si los hitos del desarrollo del bebé no se dan dentro de ciertas ventanas temporales, es conveniente consultar con el pediatra
La bicicleta sin pedales ayudan a dominar el equilibrio más eficazmente, son mucho más ligeras y su mecanismo de uso mucho más simple
Aunque cada bebé lleva su propio ritmo madurativo, hay signos clave en cada etapa de desarrollo que nos ayudan a saber si todo va bien
La hiperactividad es de los trastornos del neurodesarrollo que se diagnostican con mayor frecuencia en la infancia, siendo más común en niños que en niñas
La estimulación en el suelo favorece el desarrollo del bebé y la adquisición de hitos motores, pero muchos bebés solo quieren estar en nuestros brazos
El papel de los sentidos en el desarrollo de nuestro bebé: Descubriendo la integración sensorial
El Síndrome de Down es la alteración genética más conocida y una de las más frecuentes, con una incidencia de uno por cada 600 o 700 embarazos en todo el mundo
Te mostramos algunos ejemplos para desarrollar las habilidades manipulativas
La mayoría de peques con síndrome de Down tienen dificultades a la hora de conocer y gestionar sus emociones
Este trastorno puede afectar a niños y adolescentes y suele durar menos de seis meses
Es en la etapa escolar, especialmente en el paso a primaria, donde este trastorno despuntará y se podrá comenzar el proceso de diagnóstico
Un correcto desarrollo implica que el bebé pueda alcanzar hitos por sí mismo, como ponerse de pie, al ritmo y tiempo que cada peque necesite
La etapa de la sedestación es un importante hito de la etapa infantil que es mejor que alcancen solos para que su desarrollo sea sano
La plagiocefalia es una alteración en la forma de la cabeza que hace que esta esté más aplanada por un lado
Hay signos que debemos vigilar porque podrían suponer una dificultad en el correcto desarrollo de la marcha de nuestro bebé
A partir de los 45 años, la probabilidad del hombre de tener un hijo con autismo es 3,5 veces mayor
Insultos y agresiones a menores con trastorno del espectro autista nos indican que hace falta un cambio en la base, que empiece en la educación en valores y en la aceptación de la diversidad
Elaborar una agenda visual en casa y contar con indicaciones visuales en el centro escolar son medidas de apoyo a peques con TEA
El alarmista informe sobre el impacto de las mascarillas en niños es preliminar y se basa en reportes de padres
